2018年1月8日 | Jamie Apthorp

教育充滿了考試。這些考試剛開始時可能相對容易，但它們只會變得越來越困難，而且往往會改變生活。事實上，你們中閱讀這篇文章的大多數人將有依賴大學入學考試的特點。當你上大學時，一旦在畢業生的競爭性就業市場中取得好的學位成績顯然是最低要求時，考試只會變得更加緊張。一旦你開始工作後，你可能不得不參加考試以獲得專業資格，例如法律和會計專業。但在某些時候，你不必再參加考試了。那一刻的實現將令人耳目一新 – 但這也會讓你意識到正規教育只是讓你獲得快樂和成功生活的一個因素。

在工作和日常生活的“現實世界”中，你很快意識到壓力仍然在催促你努力工作，但它不再是在年底進行的大考試。你每天的努力，無論對工作還是工作之外履行對家庭，朋友，和愛好方面的承諾都是值得的。只局限於考試的教學大綱對於下一階段的生活來說是相當糟糕的準備！首先，工作和生活需要大量的“軟”技能，而這些技能不是由任何教學大綱教授的，從溝通到文化意識。其次，考試不斷的個人成長和智力探索沒有幫助。相反，在考試季節前的幾週或幾個月內，大多數學生們會死記硬背教學大綱的基本內容！所以學校怎麼才能鼓勵學生持續發展呢？

我的中學溫徹斯特學院教學部解決了對這種廣泛而一致的教育的需求。教學部的最明顯的功能是充當組織學生的組織團體，並通過學生教學部教師為學生們提供學術指導和牧靈支持 – 迄今為止沒有什麼特別的。然而，更重要的是每周有4-6節課，專門用於教學部課程，其中教學部教師將講授範圍寬泛且未經審查的課題，從藝術到時事。教學部最初專注於更基本的主題，如拼寫和歷史，這些是後續幾年中更靈活的教學的基石。就第六種形式而言，即使這些科目在考試大綱下在不同班級的考試中被教授，學生們也會經常進行有關經濟學和哲學的自由討論。其他著名的例子包括在課堂上生活繪畫和倫敦劇院旅行。這些經驗豐富了所有學術專業的學生，其學習重點在於批判性思維，辯論和對我們周圍世界的認識。通過我的第六種形式，我只研究教學部以外的科學科目，我很感激有機會參與本週不涉及方程式的課題！

在離開學校並開始在劍橋大學攻讀化學學位後， 我不再有專門通過教學部進行課外學習的時間。參加拓寬視野的課外活動，取決於我。我加入了劍橋聯盟學會，在那裡我與許多知名演講人如斯蒂芬弗萊和小羅伯特唐尼進行過辯論和會談。我加入了劍橋大學空軍中隊，在那裡我與皇家空軍一起接受過訓練，並接觸過軍事世界 與我們大多數人習以為常的平民世界截然不同。參與並擔任這些活動的領導角色，在整個大學期間和我的學位一樣，教給了我很多。他們讓我的大學經歷更有價值，通過做我喜歡的事情，並且通過給予我可傳授的技能幫助我找到工作，提高了生產力。

要強調的最重要的事情是，我的經驗不應被視為任何其他人的模板。你不必去溫徹斯特花時間學習未經學習的課程 – 其他學校和老師會鼓勵獨立學習和批判性思維。你不必加入辯論社團或成為一名軍校學員來充實大學 – 這些活動簡直就是吸引我的活動。你應該記住的是，雖然考試無疑是重要的，但它們不是全部，並且結束了你所有的教育。因此，找出方法填補考試大綱不可避免地留下的教育空白 – 無論是在中學，大學還是其他地方。

香港臻至教育（Ampla Education）擁有世界一流的團隊，在學術指導方面有深入的瞭解和多年豐富的留學指導經驗，為學生在升學和出國留學申請方面提供高效咨詢和服務。我們相信，在臻至教育團隊的幫助下，通過我們的管理，指導和訓練，學生的潛力將得到最大化的提升。

2017年，香港臻至（Ampla Education）富有成效的教學指導備受媒體關注，先後榮獲教育領域傑出成就獎、香港最具有價值服務大獎以及亞洲企業成就大獎。

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Jamie畢業於溫徹斯特學院，在那裡他曾代表學校參加首屆溫徹斯特國際研討會。之後他獲得劍橋大學自然科學化學方面學士和碩士學位，同時他還是英國皇家空軍劍橋大學空軍中隊的飛行指揮官。他現在在倫敦擔任戰略顧問。憑藉豐富的經驗，他能夠為Ampla的各種各樣的學生提供面試指導。

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