在去英國寄宿學校之前，我從沒想過戲劇是嚴肅的事情。因此，當我看到英國人和他們的學校對戲劇的認真程度時，可以想像到我的驚訝。戲劇不是他們只為一年一度的聖誕節聚會做的事情，也不是僅僅在放學後的活動中，言語治療比表演更像戲劇。學校的戲劇製作可以進行國際巡迴演出；舞台設計和化妝都是由青少年專業完成的；學生可以提出創造性的籌款活動來支付製作費用；而且真正熱情的演員不只是參加LAMDA考試（LAMDA考試由倫敦音樂與戲劇藝術學院提供。它們相當於音樂年級的演講和戲劇，因此他們也達到了8年級的最高水平）–他們在英國廣播公司（BBC）還在他們的寄宿學校期間一直在播放戲劇。
戲劇不僅讓孩子早日接觸到巨大的團隊合作，了解每個人都至關重要，這是團隊運動所共有的一個特徵，而且實際的表演方式實際上為人類提供了一種教育。來自各行各業的人們的故事，人類思想和情感的複雜性以及生活帶來的奇蹟和災難–實際上，戲劇藝術引導我們變得更加成熟，胸懷開闊，並更加意識到自己有多大世界真的是。來自當地學校的背景，學術成就勝過其他所有事物，看到並知道世界上實際上還有許多其他事物可以使人們蓬勃發展和表現出色，這確實令人大開眼界。無論努力有何貢獻，都應慶祝和尊重努力工作（當然，假設這是有益的）。
而且，無論您參與的工作量巨大，還是只是想參加LAMDA考試，它都將始終為您提供公共演講方面的出色培訓-這是生活中不可避免的一部分-誰知道，也許您將成為下一個最大的演員/女演員！
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Stephanie attended Benenden School before obtaining her Classics degree from the University of Cambridge. Having experienced life as a boarder at a very young age and been appointed Overseas Liaison at Benenden, she thoroughly understands the concerns and challenges young students (and their parents) may face. Stephanie has spent years tutoring students for the purposes of preparation for boarding schools, and believes that every student can reach their maximum potential with good education. She is now a qualified lawyer in Hong Kong.
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